[Stephanie Muccini Burke]: 梅德福学校委员会现在将下令。 秘书将打电话给卷。 先生学习？
[Robert Skerry]: 瓦尔德罗夫人？展示。给。便当？这里。斯通博士？
[Unidentified]: 这里。 在。 加里，礼物。 努涅斯先生，在场。
[Stephanie Muccini Burke]: 展示。 七个礼物，没有。 一切，请举起并问候我们的国旗。 我保证对美国国旗和共和国的忠诚， 上帝，不可分割的是所有人的自由和正义。 现在我想邀请太太。 上面的考德威尔（Caldwell）简要介绍了哥伦布学校办公室开幕典礼。 在。 考德威尔。
[Diane Caldwell]: 谢谢。 晚安，一切。 我想接待我们的父母，我们的学生，我们的祖父母和哥伦布学校的朋友，以及第四位老师Plattie先生。 哦，谢谢，乔。 导演凯小姐。 哥伦布学校副主任谢尔曼·哈德森（Sherman Hudson）小姐。 我想我也在这里看到罗斯小姐。 谢谢你的到来。 普拉蒂先生很快 哥伦布小学的四年级阶层在今年秋天了解了有关选举过程的一切。 在我们政府体系中完成社会研究单位后，包括权利和责任在内的公民身份以及美国 选举过程，班级庆祝了自己的选择。 为了与总统大选相吻合，普拉蒂为学生提供了我国选举进程的虚拟经验。 他的四年级班级担任班主任和副总裁。 学生遵循我们国家总统选举中使用的相同程序。 有一个初选，还有一个最终选择。 该过程始于指示。 只要提名得到两名同学的支持，学生就可以任命或命名同事。 有9名学生被提名为总统，副总统提名了3名。 被提名的学生必须完成以下内容，写作并发表两分钟的演讲，这是一项有说服力的写作任务，解释，说服同学，因为应该选择他们，制作一到两张24 x 30英寸的海报，并创建传单和运动按钮。 学生接近的问题包括以下内容。 学生希望在课堂上有更独立的阅读时间，当课程遵循100％的PBI时，额外的休息时间，而GDP是学生的积极行为。 当学生完成课堂工作时，说服普拉蒂先生为免费的家庭作业提供了免费的作业。 可以聆听同学可以拥有的担忧或想法，并用老师为学生辩护，并成为班级的以下模型。 一些候选人将他们的名字放入铅笔和焦糖条上，这些律师是分发给选民的。 总统的前两票和副总统参加了最后的选举。 候选人再次出现在同学。 秘密钞票被扔了。 我想现在就将卡迪先生打电话给领奖台，因为我认为荣誉应成为哥伦布小学的总统大选和副总统选举。 谢谢。
[v1uxY5eDG_Y_SPEAKER_11]: 市长夫人，学校委员会成员，贝尔森校长，助理校长夫人。 哥伦布学校校长Caldwell，Superintendent夫人。 凯（Kay），副主任南希·谢尔曼·赫德森（Nancy Sherman-Hudson），我的第一架钢琴老师。 我很高兴地宣布，科伦坡小学的四年级的商会班长是玛丽亚·马特尔（Mariah Mattel）。 亚历克斯·伦巴多（Alex Lombardo）是国旗承载者的副总统。
[Stephanie Muccini Burke]: 颜色现在将由乔尔·里奇（Joelle Ritchie）提出。 出现颜色，里奇先生。 Ritchie先生由总统Mariah Mattel和副总统Alexandra Lombardo陪同。 校长先生，员工可以支持吗？ 你能把右手放在圣经中，然后在我之后重复吗？ 我说你的名字。 我，玛丽亚·R·米切尔（Mariah R. 我发誓，我将忠实地代表学生在班上的兴趣，我将保留我的学校，教室， 还有我的老师。
[v1uxY5eDG_Y_SPEAKER_07]: 还有我的老师。
[Stephanie Muccini Burke]: 我将保留美国的法律。
[v1uxY5eDG_Y_SPEAKER_07]: 我将保留美国的法律。
[Stephanie Muccini Burke]: 马萨诸塞州。
[v1uxY5eDG_Y_SPEAKER_07]: 马萨诸塞州。
[Stephanie Muccini Burke]: 梅德福市。 梅德福市。 特别是。 特别是。 我老师的课堂规则。
[v1uxY5eDG_Y_SPEAKER_07]: 我老师的课堂规则。
[Stephanie Muccini Burke]: 和任务政策。
[v1uxY5eDG_Y_SPEAKER_07]: 和任务政策。 我将一直担任同学的积极模式，领导者和声音。
[Stephanie Muccini Burke]: 然后帮助我向上帝。 恭喜。 副总统夫人轮到您了。 举起右手，在我之后重复一遍。 我说你的名字。
[v1uxY5eDG_Y_SPEAKER_07]: 我，亚历山德拉·W·伦巴多（Alexandra W. 它代表了学生在班上的兴趣，我们的学生在课堂上的兴趣，我的学校规则，我的学校规则，我的教室，我的教室以及我的老师和老师的兴趣。 我将遵守美国的法律，保留美国的法律，马萨诸塞州，马萨诸塞州，梅德福市，梅德福市，梅德福市，尤其是我的老师，尤其是我的老师 尤其是我的老师，班级规则和任务政策。 我将一直担任同学的积极模式，领导者和声音。 然后帮助我向上帝。
[Stephanie Muccini Burke]: 现在，如果您愿意，我们想邀请我们的总统说几句话。
[v1uxY5eDG_Y_SPEAKER_07]: Clase的声音总裁，促使Hacer Mi Mejor的Clase构成，并与Elpresidese Alexandra合作，相信这是Sea Un BuenAñodeCuarto Gradto的想法。 yo yo yo yo ya ya ya ya。 El Primero ES认为，我们为La Tierra的世界付出了62美元的Fanany Fanany Drive y Ganos，以拯救壳动物的动物。 第二个是我们成功要求我们的老师给我们阅读优惠券。 如果我们做所有作业，我们可以坐下来享受自己的阅读。 我们坐在波蒂先生的特别主席。 谢谢。 第三个是，当我们以积极的行为目标进步时，我们成功地要求我们的老师寻求额外的休息。 到目前为止，我们已经赢得了两个凹陷。 房间是我们创建了一个优惠券系统，该系统有助于节省环境，减少教室中纸巾的浪费。 非常好。 最后，以我本人的名义，副总统亚历山德拉（Alexandra）和整个班级，我们要感谢马里布尔（Mariburg）实现了这一令人难以置信的让步。
[Stephanie Muccini Burke]: 在这么短的时间内，它已经取得了足够的成就。 并代表学校委员会，我们想向您的一分钱呈现几美分。 弗拉格先生在这里，删除颜色。 谢谢女士们，做得好。
[Paulette Van der Kloot]: 市长夫人，我必须毫无疑问，我敢肯定，公众同意，这是在这个选举季节发生的最积极的事情。 非常感谢。
[Roy Belson]: 市长夫人，没有在下次选举中担任职务，梅德福肯定在领先。 我们只是选择两个女人来最好的工作。 我们在曲线的前面。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常感谢您今晚在这里。 这对我们以及所有父母，学生，老师和管理人员来说都是非常特别的活动。 因此，谢谢大家今晚的一部分。
[Ann Marie Cugno]: Cuno夫人。 现在，我必须说，这令人耳目一新，这就是为什么有时您会在这里感到，因为有时我们坐在这里，我将谈论自己，这是值得的，值得，因为我们在这里。 我只想感谢所有人，但我也想祝贺普拉蒂先生真正将想法带给我们的孩子，使学校开心，让他们上学，因为他们想学习。 我知道，我对所有这些事情感到兴奋。 但是实际上，您知道，人们认为这并不重要。 这非常重要，因为这些孩子对我们的政府程序学到了很多东西，甚至不知道自己学到了学到的过程。 所以，谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常好。 谢谢普拉特先生。 你是说一些话吗？
[v1uxY5eDG_Y_SPEAKER_11]: 我只想感谢，我希望在这里列入所有人。 因为我想先从市长开始。 因为最初这将从会议开始前六个小时开始，而我们将进出而不会烦人。 伯克市长使这些女孩及其家人永远不会忘记，这是一个奢侈的事件。 因此，我要感谢您做得很好。 还有两名员工琳达·科莱蒂（Linda Colletti），劳伦·费尔奇（Lauren Felch） 我要感谢我们的校长贝尔森（Belson）和我们的学校校长凯西·凯（Kathy Kay）以及我们的副校长南希·谢尔曼·赫德森（Nancy Sherman-Hudson），以实现这一目标并帮助一切支持这一切。 几乎忘记了我们的学校校长黛安·考德威尔（Diane Caldwell）。 感谢委员会邀请我们进入。 非常感谢。
[Stephanie Muccini Burke]: Gracias Sr. Clady。 “范德克洛特？
[Paulette Van der Kloot]: 可以帮助我们进行本科选择的trir？
[Erin DiBenedetto]: 我已经在会议前搜索了人才，有些人已经自愿参加了我的竞选活动。
[Stephanie Muccini Burke]: 我敢肯定，有一天有些人会在这里，所以学生在做得很好。 祝您有一个美好的夜晚，回家并完成您的作业，以便普拉特先生明天对您感到满意。 谁能提出暂停规则的动议，以便我们可以向数学学生介绍？ 夫人暂停规则的原因。 范德克洛特（Van der Kloot），有第二个吗？ 由太太 贝内德托。 所有受到赞成的人？ 所有对立？ 暂停被授予。 这是第7-1条。 颁发大众学生成就的奖项。 校长先生。
[Roy Belson]: 市长夫人和委员会成员，女士和骑士，马萨诸塞州学校校长协会 认识到每个社区中有一个校长是成员的突出的学生。 现在， 这些奖项并没有轻易获得，而是授予那些不仅取得学术卓越的人，而且在学校环境中做了其他出色的事情。 因此，今晚，我们有两次表演，一项为梅德福高中的一名成员提供，一位是梅德福的职业技术学校成员，包括老年人和杰出人士。 因此，现在，很高兴能在第一本书上阅读它，然后我们将带那个人，然后我们将做第二次并做同样的事情。 第一个人是梅德福高中2017班的成员。 他是一名407 GPA的持续荣誉学生。 Zachary对环境研究感兴趣，并计划要求几所小大学进行环境计划。 在梅德福高中（Medford High School），他是游泳队的队长，团队的前任曼纳（Team Team），也是根和拍摄俱乐部的成员，该俱乐部为学校和社区的环境变化工作。 他是Fells俱乐部的野马的成员，该俱乐部促进了户外教育。 他去年在MHS参加了Brainstart企业家计划，并且是Medford High School出色的学术和公民成就的三冠王奖。 扎卡里（Zachary）是一条走廊，他参加了梅德福（Medford）叮当钟（Medford Jingle Bells Run）的后卫系列，去年他执导了伯灵顿马拉松比赛。 除了他的运动和俱乐部外，扎卡里还在梅德福高中游泳池工作，作为救援生活。 女士们，先生们，很高兴声称自己的认可扎卡里·黑手党。 扎卡里大米。 恭喜，扎克。 谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 恭喜，扎克。 好工作。 你想说几句话吗？ 如果您愿意。
[4up_cmlg7RM_SPEAKER_08]: 我要感谢市议会的这一荣誉和学生会，并感谢您，玛丽·伯克（Mary Burke）和贝尔森（Belson）校长。 这确实是一种荣誉。
[Stephanie Muccini Burke]: 谢谢扎克。 去年春天，我很幸运与扎克（Zach）和他的一些野马小径散步。 这是一次非常独特的经历，他们了解了一切。 他们开始了，足以引以为傲的东西。 因此，这将在环境研究中非常有用。
[Roy Belson]: 我们的下一个获奖者来自Medford职业技术高中。 这个人是去年的建筑手工艺工人的学生，在高级班级中占据了第二位。 一个工人一直渴望学习，在过去的三年中，在建筑和木工领域学习了许多技能。 去年，她是美国地区砌体奖章在美国地区竞赛技巧中的胜利。 萨默（Summer）与一家总承包商合作，最近在马萨诸塞州斯通勒姆（Stoneham）的克利夫兰围栏公司（Cleveland Fence Company）聘用，在那里他将在合作教育工作中工作。 他的老师报告说，在MHS期间，他是一个始终如一的学生，也是建筑工人建设的重要资产。 长期目标是成为总承包商。 直接的目标是在获得建筑管理标题的同时，进入建筑或木工结合。 很高兴介绍Valerie Sajud。 瓦莱丽？
[Stephanie Muccini Burke]: 你不是在这里吗？ 好的。
[Roy Belson]: 好的。 因此，我们将保证个人得到适当认可。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常好。 谢谢。 有动议返回夫人的常规商业秩序。 范德·克洛特（Van der Kloot），由太太支持 dibenedetto？ 所有受到赞成的人？ 所有对立？ 现在，我们正在常规议程。 批准2016年9月26日的会议记录。 夫人有一项批准动议。 由夫人支持的Disari。 他们是der kloot吗？ 所有受到赞成的人？ 所有对立？ 运动通过。 批准发票，资金转让。 太太。 由夫人支持的Disari。 邮票。 所有受到赞成的人？ 所有对立？ 运动带有。 批准工资。 这是Benedetto先生支持Skerry先生的批准动议。 所有受到赞成的人？ 所有对立？ 运动通过。 秘书的报告。 没有任何。 委员会报告，课程小组委员会会议。 在。 范德科夫（Vanderkloof）是总统。
[Paulette Van der Kloot]: 你好。 我们在10月13日举行了一次会议。 我是椅子。 Mia Mastone和Robert Scurry小组委员会的成员在场。 还出席了凯西·克雷特兹（Kathy Kreatz）和阿雷德托（Aredetto），校长，助理院长黛安·考德威尔（Diane Caldwell），课程主任，伯纳德·里奇德利 数学总监卡罗琳·乔伊（Carolyn Joy）。 Rocco Sieri科学总监。 学生服务总监凯瑟琳·马达格里奥（Kathleen Madaglio）。 埃尔·莱斯利·特罗塔（Leslie Trotta）的主任。 我们所有的主要老师，太太。 科尔·桑福德（Cole Sanford）和父母，亚历山德拉·劳里（Alexandra Laurie），艾丽西亚·卡伦（Alicia Karen），梅兰妮·麦克劳克（Melanie McLaughlin），米歇尔·奇科洛（Michelle Ciccolo）和詹·刘易斯（Jen Lewis）。 会议的目的是审查和讨论2000年国家证据的结果。 他们每个人向我们提供了有关本报告所附所有领域的测试结果的报告。 纳尔逊副副助理考德威尔（Caldwell）讨论了影响证据的状态和可变证据。 他们解释说，讨论将重点放在公园3至8和MCA的子组数据上。 附属的校长介绍了妮可·基萨（Nicole Chiesa），卡罗琳·乔伊（Caroline Joy）和岩石cieri（Rocky Cieri）。 在。 考德威尔（Caldwell）简要介绍了MCA的历史。 还说今年没有州数据。 vi在一般视觉中aview He MCAS Grad 10结果。 贝尔森校长阐明了亚洲亚组的人口。 这不是同质的。 它包括整个非洲大陆的各种各样的群体，与城市中的城市有所不同。 我们继续概述了MCAS十年的结果，然后以5、8和10的学位进入了科学的成绩。 讨论了破坏10年级科学的困难，因为学生正在采用不同的内容领域并且处于不同的成绩。 他们还讨论了5年级的低分。 Cieri表示，今年的所有领域的5年级分数都很低，并计划研究计划。 他们还应分析小学生的材料供应和其他专业发展的预算。 第3至8系列的PARC数学愿景，3至8学位的PARC NA数学持续审查了最突出的方面和亚组数据。 讨论了关于安德鲁纸张和纸质测试的基于计算机的测试的讨论。 已经确定，主要团队在尝试时学习如何使用计算机需要更多的时间。 Ricadeli博士解释了PARC评论。 这是梅德福的第一年。 学生不仅应该回答这个问题，还应解释他们是如何到达那里的。 贝内德托（Benedetto）询问了类似梅德福（Medford）的地区的比较。 将生成报告。 在。 尼尔森描述了五点公园和四个点MCAS量表的使用。 在。 尼尔森还修改了学生报告的不一致之处，围绕以下级别之间的数字变化，或多或少 7.4分类和传说的解释。 我问晚上要穿什么食物。 贝尔森（Belson）校长说，我们需要改善，改善科学和数学分数，修改和购买新的主要科学计划。 对于我们的专业人群来说，这似乎很难。 整个州都有很多过渡，国家仍在解决它。 在。 Mastone希望看一下Brooks，协作围绕科学的有效教学策略。 布鲁克斯的ELL学生人数比其他学校小得多。 测试于2017年讨论。 学校将继续使用MCA。 MKS 2.0没有时间，没有很长的作品，它看起来像公园的问题。 第4和8系列将对所有学生进行线路测试。 安德鲁斯将参加所有系列的线测试。 与Revere和Burlington的公立学校的会议旨在分析技术基础设施需求。 在。 麦克劳克林（McLaughlin）对参加MCA 2.0的残疾学生提出了担忧。 将在接下来的几周内进行讨论。 我们的会议于21小时推迟。 他尊重地介绍了我作为椅子。
[Stephanie Muccini Burke]: Gracias Sra。 范德克洛特（Van der Kloot）。
[Erin DiBenedetto]: Benedetto先生。 谢谢。 感谢您的报告，对于深夜，我深表歉意。 因此，我对MCA的数学分数失去了一些。 对于我们的十个学生。 我们今年是否与过去几年进行比较？ 我们收到一个图表吗？ 因为那天晚上我不明白，今晚我看不到。 先生先生？
[Roy Belson]: 该报告基本上是我们第一次没有介绍的事情的关注。 我们给了你报告 您在这里通知，您在这里有最后一件可以做到的。
[Erin DiBenedetto]: 好的。 另外，您有一个周末吗？ 据我们说，我们在MCA的最后几年向高中和高中展示了这张图，到了十年和八年级和四年级。
[Roy Belson]: 好吧，您可以在这些图中看到这一点。 那是可以的。
[Erin DiBenedetto]: 我也看到一些高中。 好，太好了。
[Roy Belson]: 好的。
[Erin DiBenedetto]: 是的，谢谢。 当我看着他时，我只是没有看到他，那天晚上就没见面。 再次，我对此表示歉意。 另外，区域比较，我知道您需要一些时间来服用它。 是否可以将其添加到我们的议程列表中，以便在下一次会议中得到涵盖？
[Roy Belson]: 我们可以做到。 我们现在正在努力。
[Erin DiBenedetto]: 好吧，只需将其添加到我们的时间表中。 是的，11。 非常感谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 谢谢贝内代特先生。 地板上有动议接受报告吗？ 接受的动议。 贝内代特先生接受的动议，由夫人支持。 范德克洛特（Van der Kloot）。 所有受到赞成的人？ 所有对立？ 运动通过了添加到我们列表的报告。
[Erin DiBenedetto]: 伯克市长，我可以再说一件事吗？ 当然。 因此，我了解主管先生，是我们现在是2级区。
[Unidentified]: 我们是。
[Erin DiBenedetto]: 因此，我多次大声说，当我们进入3级时，我要祝贺去年工作很多的每个人。 返回地区一级。 对于所有在这个社区和我们的学生以及也为这些考试苦苦挣扎的父母和孩子来说，这是一个伟大的成就。 因此，我们是第二级。 我希望每个人都知道我们现在是一个水平，我很自豪地这么说，很高兴这样说。 正如我所说，我可能会说，我担心我们在第三级时都担心。 很高兴看到我们朝着正确的方向前进。 出色的工作。 非常感谢。
[Roy Belson]: 谢谢。
[Ann Marie Cugno]: 在。 邮票。 只是一个信息点。 至于小组委员会会议，我希望有一个正在寻找的人，以及在听众身上的人了解，当我们举行小组委员会会议时，这些小组委员会中的人是负责这些会议的人当晚提出问题并要求任何问题。 如果作为学校委员会成员，我们参加了一个小组委员会会议，我们将作为城市的居民去。 我们没有学校委员会成员的帽子。 因此，有时候不重叠它有点困难。 因此，这确实是我希望人们理解的东西。 因此，如果我们将举行小组委员会会议，这不是小组委员会会议的目的。 因此，这些委员会的人们为我们带来了这些信息，人们就会理解它。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常好。 社区参与。 CPAC总裁Melanie McLaughlin。 在。 麦克劳克林。 晚安。
[Unidentified]: 晚安。
[Melanie McLaughlin]: 嗨，市长夫人。 您好，学校委员会成员贝尔森校长。 谢谢您今晚邀请我在这里。 我提到了特殊教育父母顾问委员会的名字，但也代表高需求的学生。 对于那些可能看到谁不知道我是谁的人，我叫Melanie Perkins McLaughlin。 我是特殊教育父母顾问委员会的主席，但在个人笔记中，我想分享。 我还在经济不利的房子里长大。 我去了劳伦斯公立学校。 除了有一个残疾女儿外，我在这个领域也有一些先例。 因此，当我们谈论大多数人在这里所知道的高需求时，但也许其他人不知道，高质量的学生在经济上处于不利地位，学生，残疾学生和英语学生。 然后，在去年年底给学校委员会，向这里的成员带来了一份报告 以PowerPoint演示的形式。 我只是想花一点时间来了解有关此PowerPoint的建议。 在PowerPoint结束时，我们向学校委员会提出了一些建议，并建议在所有可能创建的事情上都有一个小组委员会提出建议，以更多地谈论一些建议。 不幸的是，四到五个月过去了，这没有发生。 因此，我们在这里再次访问，第一是我们的优先事项之一，也是 一旦我们有时间审查我们做的演讲，并且还有一些时间来查看和倾听对高需求的其他担忧的家庭，我们对建议的建议提出了一些附录，专门针对高需求的学生群体，也与地区的目标有关。 因此，我只想花点时间去看看。 他还意味着，与学校委员会的最后一次会议有关，我在父亲起床讲话后参加了这次会议。 这是不合时宜的。 我不知道父母介绍的背景是什么。 后来我学会了。 但是当我进入时看到的东西，这对于一个陌生人来说是非常令人困惑的，当我进入时看到的是关于残疾学生的精彩讨论，而没有任何讨论的背景。 这让我感到震惊。 作为残疾学生的父亲，也是父母教育特别协会的联合主席。 几个家庭与我联系，他们对那天晚上关于残疾学生和我认识的一些对话的言论感到非常震惊。 我想在这里记住的一件事是，当我们有所有学生时，我希望我们谈论的是残疾学生。 可丧失的学生，耶鲁大学的学生， 我认为，缺点的学生都是学生。 所以我只是想提一下。 关于我们提出的建议，我不会带您去年的一些报告。 每个人都有报告的副本，即此PowerPoint。 梅德福的特殊教育状况名为。 它可以在区域网站上提供他们希望看到的人。 我认为这是在CPAC课程下。 已修改。 我将派遣院长办公室 Allison Goldsberry，修改，以便他们可以分享。 我只是谈论了很高的需求。 他有一个高需求的剪辑和一些有关它的信息，并具有很高的需求图表。 然后贝尔森警长真的在这里等待他的建议，因为我试图理解其中一些数字，希望他能帮助我。 为了巨大的需求，我知道它被定义为经济劣势 残疾学生和英语学生。 因此，当我访问Desire网站并查看我们网站上有关我们学区概况的数据时，并说经济上的处境不利是25.3％。 有18％和英语残疾的学生和7.5％的英语学生。 因此，我想知道我是否正确添加它，这是否意味着我们在梅德福市的高需求总数为50％？ 不。 好的。
[Roy Belson]: 该州所做的是创建了一个高需求类别。 在此类别中，一个人可以适应多个活动。 一个年轻人可以是一个不会像母语那样说英语的人，这可能是特殊的需求，而且在经济上也可能处于不利地位。 因此，一个人可能分为三类，几类。 因此，您可以找到它，您知道 不同的分数，不同的活动是有偏见的，因为一个人在各个类别中重复。 因此，我们必须定期获取它们，因为我们只看到确切地看到哪些是促进特定结果的主要类别。 因此，高需求是所有适合任何类别的学生的积累或累积数量。 因此，有50％的人很高。
[Melanie McLaughlin]: 好的。 您会说什么是一个公平的百分比？
[Roy Belson]: 我想看后者，因为基本上，发生的另一件事是标题I，通常在经济上处于不利地位，该规则已经改变。 而且由于它发生了变化，数字下降了很多，并影响了整个州的社区。 因此，我现在不想推测，但是我们一定会破坏它。
[Melanie McLaughlin]: 好吧，太好了。 谢谢。 我还要说，可以说，在马萨诸塞州的欲望状态和特殊教育状态中，我们看到很多人在英语和特殊教育的少数群体和学生的学生中，被确定为特殊教育或更多地识别的英语学生都有很多不成比例的。 而且，根据汤姆·亨尔（Tom Hare）的报告，我几周前（几周前）与学校委员会分享了成就差距。 这是正确的吗？
[Roy Belson]: 好吧，在某些情况下，您知道，不成比例或他们所说的表弟Facie否认。 如果一个年轻人不对，学区和几乎所有机构都有趋势。 这可以推测他是一个年轻的学习或语言的年轻人，是年轻人的暂时分散注意力，还是家庭职能，还是他们生活中还有其他事情发生。 因此，很难知道识别是否为100％。 但是，我们必须付出很多代价，以指向不说英语作为第一种语言的年轻人， 如何
[Melanie McLaughlin]: 经济不利，残疾学生和英语学生。 去年我们的报告的摘要谈到了典型学生与梅德福效率学生之间的成就差距。 对于那些看着不知道征服差距的观众的人，我会冒险，我还不是一名教育工作者，但我可能会说表现差异是在MCAS中的学生成功率 典型的学生和差距将适用于少数族裔学生，或经济上处于弱势群体或英语学生可以看在MCA和没有的人的人中。 这有必要吗？
[Roy Belson]: 好吧，差距是年轻人之一，他们不一定适合这些类别的亚组和那些这样做的年轻人。 重要的是，任何人都重要的是，在我们上次合作中，在这些子组中征服梅德福的水平是或增加或增加了或增加了这些类别中国家的数量。 因此，真正的含义是国家是否使用适当分析这些年轻人正确发展的工具。 用英语给年轻人是真的吗？ 在这个国家的第一年，他不会说英语。 然后试图确定这个年轻人是否足够了解。 我认为评估系统确实值得一份工作，因为要求年轻人做自己一生并不特别好的事情是有吸引力的，因为因为他们的创世纪，目前他们的身份。 因此，一个年轻人可以在一个良好的水平上进步 您的情况可能需要一两年的时间才能达到此水平。 那呢？ 目的是尽可能达到征服水平，如果需要一段时间，就可以。 有些人学习阿姨，有些人学习得更慢。 有些人在数学领域死了，有些人在语言领域更熟练。 然后，我们需要比目前要获得的香草更好的评估系统 这将是主管，学校委员会成员和其他人之间讨论的话题。 这是，今晚我们将作为其中的一部分进行讨论，丈夫在NCLB中发生了变化，但还不够。
[Melanie McLaughlin]: 是的，我不再同意，我认为运气学习的通用设计将有所帮助，但是我认为我们有时会意识到的东西还有很多，我很高兴知道情况。 他还想说，他很高兴看到今晚以自我为中心的人，在这里自欺欺人的学生， 并因您的成就而得到认可。 很高兴看到，对于我们来说，专注于我们所在地区也正在发生的积极事物非常重要。 对于那些今晚可以说话的学生，我再也不会感到骄傲，但是我也希望我们记得不能为自己说话的学生。 在这个社区中，我们有大量人口不能代表他们讲话，无论他们是残疾人，是否是经济不利的家庭，还是他们是英国学生。 由于我的热情和形成，我很幸运能够谈论您的名字，这就是我想做的，这就是我继续做的事情。 因此，我还想要求全部纳入率，我想在报告中添加我们的摘要，至少在去年的数据中，整个纳入率略低于州平均水平。 放弃率略高，而实质性分离的配置略高于平均状态。 现在，它实现了该地区的优先目标和智能目标。 因此，我知道该地区刚刚发布了其优先目标和聪明的目标，是这样吗？ 我很高兴看到该地区的目标2，第七区7的优先目标以及第六区的优先目标与我们对特殊教育父母顾问委员会的建议保持一致。 具体而言，第2区优先的目的是扩大努力，以满足梅德福的多元化学生人数的学术，情感，社会和身体需求。 在委员会中，有一些建议，关于如何做到这一点，包括有关实施社会情感课程的数小时的培训， 社区团队和家庭协会允许的三场传播活动。 为使用积极支持行为干预和信用恢复的学生提供的替代教育支持。 这也发表在地区网站，地区目标和教育工作者的智能目标上。 第六区的优先目标，这是一个差异化指导。 我们很高兴看到在交错模型中促进差异化的指导，以满足所有学生的需求。 该建议是两个专业发展研讨会，教师培训 老师U或NI，然后使用设计设计审查了教学单元，也与我们的目标保持一致，这真的很棒。 和地区目标，七个优先事项，家庭承诺。 该家庭致力于继续促进家庭与学校之间的沟通，以加强父母与教育工作者，社区成员和其他利益相关者之间的联系。 两篇文章是在学校的大脑中接受培训的教育工作者， 由父门户提供主动性，这是一个软件程序，可让父母和教育工作者访问有关学生的数据。 我听说这应该很快实施。 然后第二条是，在上一年的学年，学校和社区之间的合作将在整个地区增长10％，这证明了树叶和其他援助方法的开始。 尽管我们很高兴看到家庭承诺是明年地区目标的一部分。 百分之十的人很短，我们对此感到担忧。 而且，我们还担心这种家庭承诺的衡量标准是如何真正发生的，尤其是对不说英语的家庭的真正发生方式。 因此，我们希望CPAC在其中一些事件中被带到餐桌上，以便能够提供我们的贡献和建议，以及社区的其他利益相关者，社区的利益相关者，对经济上处于贫困的社区感兴趣。 我只想提到，一项关于2014年主题的教育研究的老师，教师收到了一项调查，并问了一个问题，以下哪个领域（如果有的话）需要专业发展来更有效地教学生？ 有60％的主题教育工作者研究老师说他们缩小了绩效差距。 有56％的人说他们教学生的缺陷。 52％的人表示差异化指导。 51％的人说，联合教育，合作教育和45％的人促进了文化能力。 再说一次，我们认为我们认为与家庭的承诺息息相关的文化能力。 我不会阅读报告的其余部分，因为我给了它，我在这里留下了一份副本。 我这样做了，我们在CPAC建议中添加了一些文章，以改善家庭和社区参与。 我们有大约10个建议。 我们还添加 我们所说的家庭大使与SES和SWD亚组，也是哈佛大学教育学院，莱斯利大学或塔夫茨大学等地方的潜在外部咨询。 最后，今晚我们的两个大要求，这是我们真的希望今晚能得到答案，不要等待五到六个月才能得到答案。 今晚我们有两个问题。 今晚的具体请求是，我们是从学校委员会，夫人市长和校长那里询问的，他们创建并支持学校委员会高需求的小组委员会，在那里我们可以回答本报告的一些问题，希望我们可以将利益相关者带到桌面上，以提供更多信息，并提供更多的信息，并将其移至Medford。 另一个是我们遇到的另一个问题 您知道，我们在学校委员会的最后一次会议上有一些父母，并且在我们一所特定学校的文化能力上进行了一些讨论，尽管我冒险说这可能是我们许多学校中的问题。 而且我认为您知道我们正在谈论推动今年布鲁克小学上差异的残疾意识计划。 布鲁克斯硕士已经决定，五年级的老师将在我们学校堆放五年级的自闭症单位。 我们的差异计划的理解计划可以在thestourdiffefections.org中找到。 该计划在牛顿公立学校和我们社区的许多学校中运行。 我们建议在梅德福的其他社区学校使用差异计划的理解，以便我们对残疾学生，需求较高的学生（包括医疗需求，糖尿病，哮喘，哮喘，过敏等）具有敏感性。 我认为这就是全部。
[Stephanie Muccini Burke]: 谢谢女士 麦克劳克林。
[Melanie McLaughlin]: 当然，有什么问题吗？
[Stephanie Muccini Burke]: 在。 Kreatz，您正在闪烁。 不？ 是。 不，对吧？
[Ann Marie Cugno]: 对不起。 在。 楔。 没有什么。 哦，没问题。 谢谢梅兰妮的报告。 没有什么。 只是几件事。 您正在谈论发生的研究。 您能否重申研究谁的研究以及进行的研究？
[Melanie McLaughlin]: 是的，就是这样，您想分享它吗？ 进步。 啊，好吧，这是2014年的Telmas Research，所以这是教育部门的一项研究。
[Ann Marie Cugno]: 好的，他们是整个马萨诸塞州的随机教育者，对吗？ 这是正确的。 另一件事，您还在谈论飞行员，了解我们的差异计划。 是的。 你说你现在在布鲁克斯开车吗？
[Melanie McLaughlin]: 好吧，我们打算今年在布鲁克斯试行它，是的。 去年年底，我们已经培训了老师。 我们了解到，我们的差异教练出来并与我们的五年级老师一起工作，现在该计划正在实施。 大约两个小时 我们五年级教室中有关残疾的意识计划，有一种类型 推出，我不会称呼课程，而是一种有关如何与学生一起学习这两个小时的指令。 我们确实有过，我参加了去年年底的培训，这真的很有趣。 我们做了一些我可以在家尝试的事情，或者人们可以在家尝试，尝试玩家庭游戏而不使用任何话。 尝试，您知道，做一个，我不知道，一个传播，但是你不能互相交谈，看看他们如何交流，给自己机会进行交流。 因此，有些练习和活动确实有助于使人们敏感。
[Ann Marie Cugno]: 我只是想考虑一下这是给我们带来的东西，我们是说要驾驶哪些学校或市长不会驾驶哪些学校驾驶哪些学校的一部分。
[Roy Belson]: 所以让我提出建议。 这里有很多材料。 不能以强大的方式讨论在这样的论坛中进行讨论，因为您知道，长期参与。 安排整个会议的委员会。 我们开始做吧。 我们将有背景，然后我们可以决定哪些要素 这可以在哪个序列和何处完成。 但是，如果我们尝试在这里做到这一点，我们将长时间从一侧到另一侧，不会做。 因此，让我们安排整个会议的委员会，查看一些日期，我会以一些可能的日期做出回应，我们可以做到。
[Ann Marie Cugno]: 但是，对不起，但是看起来这已经在发生。
[Roy Belson]: 好吧，这是在学校发生的，但是请记住，我们问我们的教职员工和现在做很多事情的人。 他们正在学习学校的大脑，他们正在进行一百万个不同的研讨会， 他们还需要教课。 我想确保我们坐着，并真正以一种非常易于消化的方式出来，并且每个人都在船上。 否则，我们只运行一个程序，我们将不起作用，那将不会。 因此，我们开会，让我们回顾一下，我们决定如何聪明地扩展事情。 让我们看看可以将哪些事情与已经发生的其他计划集成在一起。 我认为如果这样做的话，我们会处于更好的位置。
[Ann Marie Cugno]: 我不是说不。 我知道老师有很多。 我认为我的问题是选择溪流以及何时发生的人？
[Roy Belson]: 董事有一定数量的自主权来做对他们在建筑物中看到的事情做出反应的事情。 但是，当某人做某事并有效时，我们自然会对它感兴趣。 但是在一栋建筑物中起作用的东西可能无法在另一个建筑物中起作用。 我们只需要谈论它。 这就是全部。
[Ann Marie Cugno]: 好的，因为我想说的是，这是一个两个小时的课程，教给我们的老师，我认为我们至少应该知道，所以我们知道学校正在发生什么。
[Roy Belson]: 同样，董事具有一定数量的自主权。 不要微观管理建筑物每天发生的一切。 我们让人们做一些他们认为合适的事情。 您知道，当您成为整个地区感兴趣的东西时，我们可以将其带到这里。 我们可以谈论每个程序。 并非所有学校都有模拟的选择。 并非所有学校都有其他东西。 学校有自己的身份。 我们希望他们拥有自己的身份。 但是，让我们看一下格斯塔尔特和一个委员会，我认为我可以有更好的方法来决定什么要进步。
[Paulette Van der Kloot]: 我认为一切的委员会都是最初遵循的方式。 梅兰妮（Melanie），只是为了回答您的大问题，我认为我们应该以这种方式开始，因为我知道一个问题是当我们输入将成为小组委员会的人时，我们都想成为，或者我们有一个小组委员会，然后我们都出现了。 但是后来有些人并没有真正投票给成员，而是什么都没有投票，所以我想一开始 这与所有委员会的委员会很有意义，也许我们可以改变以决定小组委员会是否有意义。 我根本不是反对的，而是专注于它。 我只知道一些挑战是什么。 这是很多信息。 我认为每个人都有兴趣。 这是一件事情，我们都很感兴趣。
[Melanie McLaughlin]: 好吧，我认为从我们今晚所看到的东西可以明显看出，孩子们是主要的兴趣，可以安全地看到这一点。
[Erin DiBenedetto]: Benedetto先生，谢谢。 感谢您的报告。 它总是非常有用的信息，非常快，很多信息，我学到了很多东西。 我也同意我们需要举行小组委员会会议；因此，目前，我正在采取动议，将这篇文章转移给小组委员会，委员会委员会，但对不起，在接下来的两周内，一切。 这还为时过早吗？ 两个月？
[Roy Belson]: 我认为您现在有很多事情。 您还有另一个会议，您将参观国会山。 让我们在合理的时间内进行此操作。 我会联系你。 让我们确保我们可以正确准备。 我们遇到了CPAC，我们遇到了其他人。 我们得到了一个测序的议程，该议程是一致的，然后我们可以积极进步。 只是为了获得它而做，这不是，我认为它没有生产力。
[Erin DiBenedetto]: 那么，我们可以在接下来的两个月中放置，校长先生吗？
[Roy Belson]: 当然，当然。
[Erin DiBenedetto]: 在那之前。 好吧，所以我的动作在地板上。 您需要一秒钟。
[Stephanie Muccini Burke]: 关于在接下来的两个月中庆祝一切委员会的动议，我们保证这两个月将不会花费。 所有受到赞成的人？ 所有对立？ 运动通过。
[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 我只是想补充一下，当然，如果有些人来自经济不利的人口，我们会在整个会议委员会中收到。 谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 谢谢。 监督报告。 罗伯茨小学补贴的报告。 校长先生。
[Roy Belson]: 委员会成员夫人夫人将致电我们的校长助理黛安·考德威尔（Diane Caldwell），他将谈论这份报告。
[Diane Caldwell]: 再次晚安。 我只会更正本报告的标题。 尽管罗伯茨学校参与其中，但这是有关小学所有补贴的报告。 因此，我们很高兴地告知我们的小学已授予了一些补贴。 因此，我想和您谈谈其中的一些。 乔安妮·麦凯（Joanne McKay）是罗伯茨小学的三级老师，并在春季通过梅德福教育基金会（Medford Educational Foundation）提供补贴 2016。 他收到了600美元，为罗伯茨小学家庭组织了数学之夜。 一些活动将针对幼儿园的儿童直到五年级。 将有董事会的数学游戏和更大的数学游戏。 其中一些例子可能包括豆类，舞蹈栏杆和乘法篮球。 因此，我迫不及待想在11月17日去罗伯茨小学参加这些比赛。 Roberts小学的老师Mikayla Kelly，JP Cormier和Christina Federico正在集思广益，为我们的学生和家人找到一个有趣的夜晚。 此外，哥伦布小学硕士凯蒂·罗克韦尔（Katie Rockwell）还获得了梅德福教育基金会的补贴，以改善Z Z制造商制作的计划ELL Solutions。该程序是一个基于计算机的程序，它将支持我们的学生，包括内容词汇支持，内容词汇，词汇，词汇，词汇，词汇，词汇，词汇，词汇 在数学，科学和社会研究中以及可以带回家并在家阅读练习的学生的其他烙印读者。 该计划将补充我们在旅行计划中已经拥有的资源，这是我们学校委员会的一部分问题。 我们只是想确保我与旅行保持一致。 我们可以使用这些评估收集的其他数据应有助于该指导更加针对学生需求的最高领域。 简而言之，我们通过这种补贴购买的计划将使我们能够为我们的ELL学生提供更多的阅读资源，这是我们迫切需要的。 我还想提到的是，辛西娅·格里芬（Cynthia Griffin）是麦格林小学的三年级老师，并为普利茅斯种植园进行了200美元的补贴，并获得了200美元的补贴。 该津贴每年提供给9月初并由马萨诸塞州文化委员会提供的任何小学和高中。 这次旅行必须是非营利性文化活动。 马萨诸塞州马萨诸塞州的机构。 而且我也知道，我们在布鲁克小学的三年级老师迈克尔·科茨（Michael Coates）将要求梅德福教育基金会的另一项补贴。 你知道他已经写了他的书。 现在，您将建造飞行艇，然后将其放在神秘的河流上，看看 船只漂浮，孩子们在三年级的教室里建造了船只，然后去了神秘的河。 显然，您将撰写梅德福教育基金会的补贴。 我们与MEF持感激，以始终支持梅德福公立学校。
[Stephanie Muccini Burke]: 我很高兴问任何问题。
[Diane Caldwell]: 谢谢太太。 考德威尔。
[Stephanie Muccini Burke]: 如果可以的话，从主席中，只要感谢总统夫人。 范德·克洛特（Van der Kloot）尽管他代表梅德福（Medford）教育基金会（Medford Educational Foundation）的所有辛勤工作，但仍以富有成效的方式将其恢复原状。 在。 范德克洛特（Van der Kloot）。
[Paulette Van der Kloot]: 谢谢。 我只是想提一下，实际上，这只是我们在这些融资周期和总统中提供的补贴的一小部分 曾担任补贴委员会主管的Ann Frenning-Caseoth和David Sayers将在几周内介绍我们在春季周期中资助的其他一些补贴，否则我们此时正在收集补贴，并且订单开放。 我们决定将其扩展到10月底。 这是非常令人兴奋的。 这很棒。 做这样的积极的事情真的很有趣，我们非常感谢所有撰写补贴的老师，并且与学区紧密合作非常有用，因此何时何时 关于此问题的问题与我们的目标，教育目标是一致的。 我们有出色的人和很好的支持，包括他们工作的一切的帮助，因此我非常感谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 出色的工作。 恭喜。 谢谢。 动议接收并放入本报告的文件中。 所有受到赞成的人？ 所有对立？ 运动通过。 结核病响应和监视动作和监视报告。 在总监发表报告之前，我真的要感谢他和他的团队在此问题中所做的出色工作。 此外，梅德福市的城市卫生部门以及公共卫生部都发挥了重要作用。 许多人来到桌子上向家庭提供信息，以便 人们不会害怕。 因此，感谢大家特别是他们所做的令人难以置信的工作。 风 谢谢。 校长先生。
[Roy Belson]: 谢谢您，市长夫人和委员会成员。 托尼·文托（Tony Vento）今晚与我们同在，我们将经历一些事情。 如果您有任何具体问题，托尼将在这里回答。 我提供发生的文件，并交给父母。 从一开始，我们就与Massdph与Medford Health Board密切合作。 我们感谢您的帮助。 他们在活动中做得很好，立即帮助我们，确保我们根据需要做的事情以及在学校的托尼指导下做自己的医务人员。 10月26日，星期三，将对与被诊断为结核病的人密切接触的人进行结核病测试。 有194名MHS学生被识别，有5名高中生和14名成人员工。 20岁的Cowan Theatre，我们将在所有早上7点有一个公共信息之夜， 回答任何人都可以遇到的任何问题。 人们可能会选择自己的医生参加考试，然后要求他们向我们提供表明这是这样做的信息。 如果有发现，将会有任何抗生素监测活动。 如果没有发现，冬季将是第二轮测试，以查看以后是否出现。 由于原始情况被诊断出来，因此没有更多的识别，并且必须准确遵循DPH程序以确保尽职调查。 我们在这里有来信，但是我很高兴提出任何问题或提到托尼的问题，因此，如果您有任何问题 您对完成的工作的理解差距，我们今晚可以回答。 同样，在20岁时，我们鼓励任何真正有一些问题的人。 我没有收到很多电话。 最初我收到了少数。 我知道托尼收到了少数，但是一旦结束，他就很安静，大多数人对收到的信息感到满意。 但是托尼在这里，您可能想指导问题。
[Stephanie Muccini Burke]: 也许太太。 风，如果您可以与症状交谈，那么只能让寻找家的人了解要寻找的东西。
[Toni Wray]: 活跃的症状，嗯，潜在感染和活跃的结核病之间存在差异。 因此，当它越过活跃的结核病状态时，它实际上显示出症状。 这将包括严重的疲劳，减肥， 咳嗽持续了三个多星期。 咳嗽常常变成咳嗽。 夜汗，发烧，发冷。 因此，这将主要是我在活跃的结核病感染中看到的。
[Ann Marie Cugno]: 谢谢。 猫夫人。 谢谢。 只有几个问题。 一个是校长说，如果父母选择在测试中自己做这件事，以及他们必须在口袋里付款吗？
[Roy Belson]: 不，没有付款。 如果他们去健康保险，应该拥有它，它将覆盖它。 这是健康保险所涵盖的事情之一。 如果他们通过我们，那就无费用。
[Toni Wray]: 公共卫生部已有 我的意思是，他们正在所有学生和他们正在测试的教师中收取健康保险。 但是，如果有零花钱，它们将支付零装费用。 因此，它将首先在保险中执行，并在必要时得到公共卫生部的补充。
[Ann Marie Cugno]: 另一件事是，你知道， 我收到的电话和电子邮件真的是谁确定了谁？ 父母就像我儿子在那所学校一样，我怎么知道，他们怎么知道这个孩子与另一个孩子不亲密？ 这是一条非常细的路线，但我们还需要了解，许多学生都会释放我们的不同的走廊和故事。 因此，至少如果我们可以建议父母 正如我们至少确定学生的那样。
[Toni Wray]: 公共卫生部已根据标准清单确定。 通过与受感染者的接触时间来确定紧密的接触。 因此，如果您想到圈子，第一个圈子将是您的直系亲属。 第二个圈子将是您的大家庭，因为他们会定期与此人保持一致。 然后开始扩展。 接下来是与学生一起在课堂上的同学，与学生或教职员工一起参加课外活动的学生。 然后离开那里。 因此，对于通过走廊的人来说，您的风险变得非常低，因为接触是短暂的。 它不是直接的。 您周围有很多空气来分散自己。 有很多风险的人是有密切联系的人。 这就是确定列表的方式。 我的意思是，建筑物中有些学生在建筑物的其他地区从未越过。 我的意思是，它们将被认为是无效的风险。
[Ann Marie Cugno]: 正确的。 好吧，我很感激，因为正如我所说，我认为他们只是父母只是在听不同的事情。 而且我知道，其所有者的勤奋在很短的时间内就做得如此可折射。 但是再次，不同的故事去了那里，所以父母说，好吧，等一下，我怎么知道谁认同？ 而且，没有夸大机密状况，更像是，告诉我它的样子。 因此，对于正在倾听的父母，我希望他们已经听到了，我希望我们有这次会议，如果父母仍然有疑问或担忧，就会来。
[Stephanie Muccini Burke]: 我建议他将在星期四晚上拍摄，以便您也可以去我们的学校频道，以便那些不能参加会议的人。
[Kathy Kreatz]: 我在托尼（Tony）中只有几个相同的问题。 你回答了他们。 非常感谢。 我还要感谢贝尔森警长亲自呼吁一些父母 这真的很棒，每个人都有很多帮助，许多答案得到了很好的对待，我很感激，我真的做到了。 非常感谢。 谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常好。 有一项动议可以接收并放入本报告的文件中。 然后它改变了。 所有受到赞成的人？ 所有对立？ 运动通过。 太太，非常感谢。 Antone 出色的工作。 报告有关此责任制度的计划的报告。
[Roy Belson]: 因此，正如您所知，没有留下的孩子被学生成功的每个法律所取代。 这项立法始于2016-2017的过渡年，并在2017 - 2018年实施。 现在有几个法律要素。 我想给您足够的理解，但您不知道，您知道，因为有很多碎片，我们将不得不同时打破它，以便真正理解它。 这包括九种标题补贴，可为地区和州提供资金。 目前，大约有五到六个。 我不确定我们今天如何告诉他们，因为他们继续加入他们。 标题IV津贴代表了一种新的融资来源，这是学生支持服务区的分配补贴，这将与我们以前的讨论中的一部分交谈。 地区和州必须满足这一要求，以便现在没有一个孩子让位给这一要求，现在和州现在必须采用此规则。 这鼓励州机构对支持低表现学校的最佳方法有所不同，因为不再获得学校改善补贴。 所以他们在问部门 小学和中等教育部与我们讨论如何在您的帮助下更好地受益。 这一定是一个非常强大的讨论，尤其是在我们的会议等中，等等。 为了最大程度地减少标题I和地区的规范责任要求。 没有留下的孩子在标题I下有非常非常具体的事情。这清洁了其中的一些，但添加了一些有趣的东西。 等待访问可能是最大的领域之一。 什么是公平的访问？ 这是否意味着每所学校都收到相同的收入？ 这是否意味着基于低收入比例？ 是基于高需求的比例吗？ 这是什么？ 公平不会自动意味着事情。 如果您在一所学校的老师每年赚取80,000美元而老师每年赚取60,000美元，会发生什么？ 当那里有经验并且可以完成这项工作的老师，它是不同的还是一样？ 这些事情尚未发展。 这是有问题的，因为当然，我们在您职业生涯的不同阶段雇用老师。 而且，其中很多是基于他们的年龄以及他们的标题是多大的。 这并不一定意味着他们在做什么方面更好或更糟。 高素质的Title II计划的方法有所改变，以告知学生的学习经历。 问题将是：学生学到了什么？ 他们需要给我们一些专栏来确定这一点。 它主要关注获得质量的教育，获得优质教育。 愿望将继续收集某些数据，但这并不意味着这对我们的工作是否具有特殊的影响。 期望教师做不同的事情，但我们还没有指导方针。 今年的总融资几乎是相同的，略有不同，并且学生的IV学生支持金钱发生了更大的变化。 联邦政府已经重新调整了融资水平，我们的州将获得更少的钱。 国家收到的钱更少，我们地区收到的钱更少。 在大多数情况下，并非总是如此。 Desi没有2018财政年度的预算，可能很长时间都不会知道钱。 显然，您知道，随着选举年，国会，谁知道国会是合适的，什么是在选举真正发生并确定谁主持哪个委员会和谁在白宫的主持人。 它根据1965年的1965年法律和次要法律（原始法律）维护了许多要求。 会有一种创新的评估呼吸。 补充与补充的定义发生了变化。 这是我们必须控制的另一件事。 与将城市的负担更改为联邦的东西是什么意思？ 一直出现的东西。 我们希望迟早要清楚它，以便我们可以计划。 其中一些事情的问题在于，在经过预算之后，我们没有发现太多，然后猜猜这是新规则。 我希望我们发现更多是年初的进步。 根据此，有一些新的责任要求。 当我们讨论测试笔记时，我谈到了这一点。 一些新的系统要点可能包括维持年度测试要求，保留95％的评估要求，确保人们参与，学校之间的差异，具体取决于他们应该做的事情，国家的长期目标，以衡量所有子组中所有学生的临时进步，， 新的责任指标并正在播放CPI。 你知道什么是CPI吗？ 累积性能指数？ 这是NCLB的基本要素。 然后，他改变了增长的兴趣，即SGP，然后转向了正在发生的其他事情。 因此，规则继续改变的越多，就越难继续按照其做出决定的方式。 我为您提供了一个PowerPoint。 我们必须在某个时候检查。 但是让我们研究它。 在接下来的几周内，我将寻找更多信息。 我们将与同事分享他们的想法和正在发生的事情，以便我们可以返回并提供真实的细节。 我们将与参与联邦教育机构的员工进行交谈，以了解他们看到趋势的位置。 但这是第一个信息的雪崩。 这是不同的。 它并没有完全不同，但这是不同的，我们应该注意，以便充分利用理想的优势，而我们不可能对我们有用。 很高兴问您任何问题。
[Paulette Van der Kloot]: 在。 范德克洛特（Van der Kloot）。 总监先生，我想知道是否有任何方法可以说还包括五年学位的利率。 我们几次谈到一切都是基于四年级的率。 但是，像许多其他学校系统一样，我们还有其他可能需要更长一些的学生，但他们达到了目标。 因此，我想知道他是否提到高中的本科率将继续成为其中的一部分。 我想知道四年有什么办法，当我们提供数据时，可以包括五年的毕业率
[Roy Belson]: 因此，我们有这个，顺便说一句，我们的毕业率上升了。 上一年的最后一年的数据是前一年。 部分原因是人们如何看待成功。 因此，如果一个年轻人在6月失去了一门课程并在夏季进行了转换，那么他们不属于四年学位的一部分。 这就是我的意思。 这就是目标。 然后，我们可以提供此信息。 诀窍是使国家和联邦承认它是合法的，尤其是对于受到挑战的年轻人而言。
[Paulette Van der Kloot]: 总监先生，我的问题是我们如何在讨论包括五年学位的讨论中进步 在州和联邦一级。
[Roy Belson]: 我们要做的是在我的办公室的同事，全州的负责人的同事中获得同事，以定期提出这一点。 当我们与同事在一起时，这应该在11月出现。 因为这是应该真正理解的事情。 不应该急于成功。 必须有稳定且聪明的途径才能成功。 特别是对于那些不说英语作为第一语言的年轻人。 特别是对于遇到认知困难和程序工作的年轻人。 我的意思是，这是不公平的。 这确实是不公平的，这使他们似乎没有做自己需要做的事情或学校系统没有做的事情。 实际上，如果需要的话，不要给年轻人不给他们。 这是需要出去的事情，我同意您的看法。 在我们的讨论中，这必须位于前面和中心。 我认为，旧的想法一直是，好吧，您知道，您将这些孩子放了一点，并继续管理数据以防止年轻人被告知。 这与管理数据无关。 这是关于提供有效的教育。 这是关于认识不同类型的学生之间的差异并支持他们。 您知道，大学的平均最终速度是，我说另一个晚上是六年。 六年。 大多数孩子都花时间去上大学。 事实并非如此 一百分之一的年轻人应该在复杂的中学中需要更多时间。 不是因为他们做不到，而是因为他们需要以不同的方式加速，以便他们可以学习并利用您面前的机会。 所以我非常同意你的看法。
[Paulette Van der Kloot]: 是的，我认为这是我们学校委员会可以承担的责任，当我们参加梅德福（Medford）和梅德福（Medford）的会议时，将其推进。
[Roy Belson]: 我认为这是整个国家都会受益的东西。
[Stephanie Muccini Burke]: 我们可以为下一次会议做动议吗？ 您能写我们可以投票的动议吗？ 当然。 然后您可以交付吗？ 是的。 以夫人的名义 范德克洛特（Van der Kloot）。 谢谢。 是否有动议可以接收并放入本报告的文件中？ 太太夫人 Cuno，在夫人的支持下。 范德克洛特（Van der Kloot）。 所有受到赞成的人？ 是的。 所有对立？ 运动通过。 雪日报告，学校取消方案。
[Roy Belson]: 因此，这是您日程安排的原因是他们每年他们现在问我，我们如何决定何时关闭学校？我们该怎么办？ 现在主要消息是。 您应该开始以父亲的身份计划会发生的情况，如果您必须去上班，将有助于掩盖您的年轻人，这将留在家里，邻居可以与您一起工作， 可能会发生什么情况？ 您能和您的雇主交谈，也许在某些日子晚些时候来控制事情？ 您迫不及待地等到发生这种情况。 您必须开始考虑它。 而且我们稍后通常不会获得最终联系，因为我们不知道风暴是否会到来。 您知道，气象学家要做他们的工作，但他们不确定。 有时，风暴在最后一秒钟偏转，有时会变成最后一秒钟。 而且我们必须小心。 有时，风暴似乎在学校开始时并没有到达我们，但是它在上午10点到达，带年轻人回家是他们自己的问题。 我们需要处理的另一件事是，有些年轻人定期在家中没有人。 带他们上学意味着他们可能需要一顿热饭，他们有一些监督。 我们还有其他东西要提供。 另一方面，如果您真的感到紧张，您确实会觉得您的孩子不应该离开，这是您将他们留在家的选择。 每当您勤奋的工作监视时，缺乏一天就不会改变世界。 我们必须了解这些事情。 现在，您需要很多解决这个问题。 我们与DPW进行了交谈，我们与警察局进行了交谈，与消防部门进行了交谈，与我们自己的监护小组进行了交谈，与我们增加了学校的员工进行了交谈，并与邻居进行了交谈。 他们在做什么？ 他们怎么做？ 有些地方比其他地方更具挑战性。 如果您住在埃弗里特（Everett）和马尔登（Malden）的狭窄街道上，那么收集这些街道比在梅德福（Medford）要困难得多。 做某些事情并必须更早做出决定要困难得多，因为他们无法像我们的团队那样快地获得团队。 我们想提供。 聪明的日子 如果老师无法到达那里，我们还必须考虑日子。 因此，学校开放，大学无法到达，因为并不是每个人都住在梅德福或社区。 人们居住在更广阔的地区。 因此，有一天缺少大学的一天不会给我们带来高质量的教育。 我们从今年早些时候开始，这应该有所帮助。 在日子方面，但是你永远不会知道。 我们有几年没有上学的日子。 几年前，几年前是七或八个上学。 去年有三个。 所以很难知道。 一年来，我们关闭了建筑物非常寒冷的学校。 那不是雪，很冷。 因此，有很多原因。 我们试图领先。 总是有人告诉我我们不应该这样做，有人总是告诉我我们应该这样做。 我的意思是，我保证你。 当然，最有趣的事情是儿童的联系。 你好，这是父亲。 我认为孩子们今天不应该上学。 您好，昨天我必须整天呆。 我至少需要一天才能玩这些事情。 我的意思是，孩子们会说，说和做的事情真的很有趣。 知道吗？ 你明白吗？ 但这就是这样。 好的？ 因此，此时进行一些计划将很有用。
[Erin DiBenedetto]: 我们希望。 Benedetto先生。 所以这是一个很好的观点。 我知道几年前，当我们有很多下雪的日子时，我提到了这一点，以至于还有其他方法可以在许多其他社区学习和教我们的学生。 或者他们有一个雪天背包，学生们完成一些工作，以免留下来， 好吧，这是一个机会，可以为我们的社区欣赏线学习。 而且，您知道，我们住在东北部，但是无论我们有多少雪，有多少雪，我们仍然与该国其他所有人一起在同一天举办AP课程。 因此，学习必须在特定日期的某些课程中完成。 因此，我真的很想在某个时候与您交谈，以了解我们的学生在线学习机会，并让我们在家中介绍不同的方式，让儿童在家学习。 也就是说，贝尔森先生，你知道我的感受。 我喜欢看到我们的建筑物甚至对于任何到达的孩子来说，即使他们是老师较少的孩子，即使这是某种东西，也是因为有些孩子没有热房。 全天停留或父母监督。 有些孩子依靠我们的学校吃早餐和午餐。 他们真的不应该一个人在家这么长时间。 因此，我可以的任何机会，我都会要求您尝试一些真正需要我们每天为他们服务的家庭开放的建筑物。 尽管我讨厌在雪地里开车，但这就是我的感觉。 祝你好运，我很高兴不要做出决定。
[Roy Belson]: 我们还应该提到的一件事是，我们的年轻人，我们试图鼓励他们，尤其是大一点的孩子，以帮助那些可能是老年人或生病的邻居，因为显然人行道和类似这样的事情需要th动，以便年轻人不必走上街头。 当一个小孩在巨大的雪堆后面时，我们没有任何情况。 因此，这些是我们应该与社区交谈的事情，了解它们如何帮助我们确保，如果积雪积累，它不会阻止在公共汽车附近或汽车上的年轻人的能见度。
[Ann Marie Cugno]: 当我们参与其中时，Cognico小姐认为，过去我们有一份老年人或真正需要帮助以消除雪的人的名单。 我们有学生为社区服务和类似的事情而做。 因此，如果我们可以再次看到，看看是否建议和老化，也许会与我们的交谈 我知道这很难，有时我们没有很多学生，但是我们可以做一些这样的工作，这是很好的。
[Stephanie Muccini Burke]: 他们在我们在冬季深夜遇到的地方有一些东西，所以我希望我们准备好去。 在斯克里先生在夫人中收到的动议。 Vandekloot，每个受到赞成的人？ 所有对立？ 运动通过。 在议程结束时移动法律方式的动议。 然后，它转向了这一运动。 范德·克洛特（Van der Kloot），由太太支持 邮票。 所有受到赞成的人？ 是的。 所有对立？ 运动通过。
[Robert Skerry]: 市长夫人暂停规则的动议。
[Stephanie Muccini Burke]: 带来新业务的动议。
[Robert Skerry]: 是的，以及公共安全问题，通过校长以及可能的D.B.W. 会议决议。
[Stephanie Muccini Burke]: 我们的包装中有四项决议。 他们很长。 是否有任何动议可以阅读整个决议？ 在。 Vandekloot。
[Paulette Van der Kloot]: 我认为如果我们能达到核心，那会更好。 我认为我们可以在一两个祈祷中做到这一点。
[Stephanie Muccini Burke]: 第一个与基金会的预算有关，用于计算我们对州立学校的所有当地帮助。 可以决心的是，MASC要求立法机关颁布基金会预算的建议，而且立法机关命令开会的委员会进行更多的审议，并提出建议FBRC可以提出的建议。 FBRC将解决并提出建议，以提出基本预算充分性的一般准确性。 校长先生。
[Roy Belson]: 市长夫人，我唯一想强调的是这一特定运动，而动作本身是好的，但适应性的话非常重要。 因为如果他们只是投入一定数量的钱，即使这是更多的钱，并且被分发，以使梅德福没有钱，那也无济于事。 重要的是要增加基本预算，但是也重要的是，他们了解适当性意味着每个社区需要收到的收到比目前收到的更多，而不仅仅是基础以下的社区。 您知道，当我们与会议讨论为每个人提供资金的充分性时，这一点至关重要，因为每个人都可以使用金钱。 你知道，我非常喜欢这个约翰·格林利夫（John Greenleaf）狂热的活动，但我对此进行了修改。 约翰·格林利夫·惠蒂尔（John Greenleaf Whittier）在所有可悲的语言和笔中说，其中最可悲的是本来可以的。 我改变了它。 在所有可悲的语言和笔的词中，最可悲的是可以拨款。 因为当他们没有足够的钱时，语言一无所有。 他们需要了解，像梅德福这样的社区可能比其他社区更富有， 不像他人那样富有，但我们需要钱。 您不能有一个基金会预算审查委员会，该委员会消除了150个社区的额外资金，这将分配基金会的预算审查委员会，其中包括梅德福。 我们必须投票是，但是我们应该投票支持适应。 我们必须在讨论中促进充足性。
[Paulette Van der Kloot]: 有什么方法可以改变该决议来涵盖我们的关注？ 我只是在寻找我的看法，听到了您的观点。
[Roy Belson]: 我的意思是，基本上，我们必须说所有社区都应该增加 这与需求一致，并要求国家已经建立。 据他们所知，该州增加了社区的任务数量。 不知情的授权几乎是该州房屋中的一种生活方式。 我们不能继续允许这种情况发生，因为我们继续将自己的钱用于事物。 然后，结果 最终，我们必须削减其他不想剪裁的东西，否则您不能去想要去的地方。 因此，请记住今年我们谈论预算时，我告诉他，我们在第70章中获得了最低帮助学生55美元，这是上一年超过25美元的新资金。 但是网络网络是我们损失了20万美元。 这不是胜利。 什么是部分胜利。 这是一种平衡行为。 我们需要确保，如果它们增加了基本预算，它将正确反映所有社区的需求。 这是MASC解决委员会和国家的信息。
[Robert Skerry]: Så... Skerry先生的信息点。 鉴于州经济的艰难局势以及当前州长本周末发起的预算缺陷，他们是否已向可能必须施压的公民通知他们？
[Stephanie Muccini Burke]: 我们还没有任何9C削减。
[Roy Belson]: 我们收到了联邦第一季度的所有编程收入和付款？ 嗯。 好的。 很想知道十月的收据是如何的。 九月看起来更好？ 但这不是很好。
[Robert Skerry]: 这些在所有领域的削减最终都会滴落我们并影响我们。 好的。
[Stephanie Muccini Burke]: 他做到了。 我认为在2009年，我们进行了9C的削减，这确实很难在12月和1月收到警告时，因为您基本上正在减少第六个月的削减一年。
[Robert Skerry]: 这就是为什么我提到这一点。 我想确保我们处于图像的顶部。
[Stephanie Muccini Burke]: 我们正在密切关注。
[Robert Skerry]: 谢谢。
[Stephanie Muccini Burke]: 是否有批准该第一个决议的动议？
[Ann Marie Cugno]: 好吧，我只有一个问题。 因此，我们应该提出对调整的修正案，继续说，足够意味着所有社区的需求，以表明我们在哪里？
[Roy Belson]: 好吧，我认为我们应该将其放在我们的语言中。
[Ann Marie Cugno]: 这就是我的意思。
[Roy Belson]: 这种适应，我们必须强调足够 以及第70章的所有社区的完整分布，而不仅仅是一些社区。
[Ann Marie Cugno]: 这就是我的意思。 因此，修改了这个。
[Roy Belson]: 不，修改 - 添加另一个，添加了一个重点。
[Ann Marie Cugno]: 好吧，所以这是我们参加会议的代表，斯克里先生将不得不起床并表达我们的需求。 这就是为什么我要确保我们正确更改它的原因。
[Roy Belson]: 我认为重要的是要牢记，如果您希望立法机关颁布一些东西， 如果您有150个城市和城市不会受益，那么它们不太可能颁布它。 因此，如果每个社区获胜，那么颁布的可能性就会更大。
[Ann Marie Cugno]: 不，我同意你的看法。 我只是说，如果我们要查看这些建议和决议，我的意思是，我们可以确保如果我们要更改它，我们将必须正确地进行，我们现在将正确地做到这一点。 这样，我们的代表在跌倒时可以表达这一点。 然后 我提出了一个动议，我们也改变了足够的足够，包括会议，他们所满足的含义。 我的上帝，这意味着他知道所有社区。
[Stephanie Muccini Burke]: 在分辨率1中修改的运动中。 中学运动呼叫投票。
[Ann Marie Cugno]: 尝试。
[Stephanie Muccini Burke]: 是的，7肯定，0在变化运动的否定下。 第2号决议，投票反对税收改革的问题。 他谈到了更大的财政权益，这不会增加马萨诸塞州最富有的居民的税收。 因此，现在解决了马萨诸塞州学校委员会协会通过一项有效的倡议探索促进社会和经济平等的方法，该计划的目标可以包括州宪法修正案，税收改革，保护所有年龄段最有需要的居民的保护，并仅寻求额外的税收改革收入，从而影响该州最富有居民的税收改革。 此外，这次投票公投的目的是保证更强大的财务基础，以签署英联邦基础设施以及其居民的教育，社会和经济井的必要改善。 地板上是否有该决议2的动议？ Scari先生的批准动议在Interlude的支持下。 塞拉恩，请致电。 是的，7-0，7赞成，运动通过。 第3号决议，特许学校改革。 哦，这很长。 我将直接解决。 因此，解决的是，马萨诸塞州学校委员会敦促联邦公民拒绝这项投票倡议，以及更多的是，MASC寻求立法批准一系列全面的改革，其中包括居住在居住学生的学生居住的学生，这些学生居住在监管学生需要跨性别学校的学生中要求跨性别学生的学生。被淘汰。学校服务。 其次，关于离开学校宪章以返回玛丽蒂莫运输区或住所区的确切学生人数的报道。 三，要求，对不起，要求面团。 中等教育和中等教育系，以保留和告知有关学习困难，身体残障，经济劣势，情绪残疾和地位（例如种族和语言少数民族）的学生注册的准确数据。 4。 国家要求在社区中授权的任何自主学校未经其同意的授权，都完全由英联邦资助，而不是征收城市，城市和运输地区第70章的教育帮助。 为了弥补成为特许学校学生的学生损失的所有缓解资金的国家融资。
[Erin DiBenedetto]: Benedetto先生。 首先，我觉得我在特许学校工作。 我认为我的学校遵守所有这些规章制度。 但是作为该学区的雇员，我目前选择弃权。
[Stephanie Muccini Burke]: 然后他指出，贝内代特先生将弃用他的工作来上一所自主学校。 批准动议。 这是夫人的批准运动。 范德霍夫（Vanderhoof），由太太支持 Cenum 索尔的呼唤，太太。 图斯卡里。 在。 Cenum
[Erin DiBenedetto]: 尝试。
[Robert Skerry]: 贝内代特高级。
[Stephanie Muccini Burke]: 是的，6个肯定，1个合唱，运动通过。 第4号决议，社会和情感 - 学生的学生。 我已经解决了面团。 学校委员会协会将被指示独立实施协会的这些资源，并与其他组织合作，以收集资源，确定策略并提高公众对解决社会和情感良好的重要性的认识，此外，MASC应考虑这些将这些政策倡议优先考虑利益方面的政策倡议，以将利益方面的相关者和感兴趣的党派确定优先级。 与行为护理和医疗护理专家合作，例如最有效的实体，以解决最适合儿童的策略。 太太。 范德·克洛特（Van der Kloot），由太太支持 Cenum 提供呼叫投票，请Skerry先生。 在。 范德·克洛特（Van der Kloot）想先谈论它。 在。 他们是der kloot吗？ 斯科里先生，请打电话。 是的，七个肯定，没有消极。 运动通过。 非常感谢。 好吧，成员Van der Kloot提出的决议。 决定，梅德福学校委员会敦促梅德福市公民不在11月扩大特许学校的问题上投票。 在。 范德克洛特（Van der Kloot）。
[Paulette Van der Kloot]: 因此，当然，我们可以进行许多不同的对话。 我将把我的财务带入财务。 目前，梅德福（Medford）花费了大约400万美元，以资助我们的学生从自主学校中资助。 我们的学生比去年少10名，但今年的成本高270,000美元。 这是为什么？ 这是因为该州以5700万美元的价格经过了一个自治学校帐户。 这达到了这些不变的任务之一。 这不是宪章或任何学校的良好方式。 目前，我们只是在谈论一种融资机制以及有可能获得批准的自治学校的数量，因此他们只会产生更大的影响。 因此，当然，由于融资的特定方式，个人当然会敦促人们投票两次。 他要求学校委员会担任职位，并说他没有一两分。
[Stephanie Muccini Burke]: 地板上有一项动议供夫人批准。 范德·克洛特（Van der Kloot）的建议，由夫人支持。 邮票。 您想打个电话吗？
[Paulette Van der Kloot]: 安全的。
[Stephanie Muccini Burke]: 罗尔·罗尔（Leles of Rollo） Em。
[Robert Skerry]: Cuno。 SI。 Sr. Van der Kloot。
[Stephanie Muccini Burke]: 是的，肯定，缺席和过去的动议中有六个。 超过400万美元。 这在我们的樱桃纸上。 任何人都可以攀登该州的网站并寻找梅德福樱桃刀片，该刀具的名称以曾经在黑暗时代印刷的颜色。 您可以寻求州的帮助，您可以看到来自州的收入，向我们收取的费用，例如茶。 他们因成为数百万美元的T社区而遭到殴打。 特许学校是我们获得的另一个巨大成功。 然后，您也看到了国家城市的钱。 所以请上去看看。 这是启发性的。 是的，我认为特许学校不会发生什么，正如您所说，我们并不是说它们不是出色的教育设施，而是当您获得第一届学校学生时，也许是一所第一所学校时，我们不会失去整个教室，因此我们没有效率。 我们只是在这里和那里失去了一个，接下来您知道的是，我们正在做这个数字，比拉先生。
[Roy Belson]: 现在大约330。 330之间延伸。
[Stephanie Muccini Burke]: 您知道，所有不同的学位，学校和教室。 因此，您知道，我们不能简单地削减教室，而不会将我们的数字放在25，平均26的情况下。
[Roy Belson]: 几年前，我们与弥撒一起进行了研究。 我们发现，当时，当时，这些年轻人当时可以将这些年轻人放在教室里，以大约三分之一的费用来为这些年轻人提供资金。 因此，当人们说没有收入损失 他们不会像我们执行数字一样产生数字。 可能有一些没有空间的社区。 可能有些情况不存在，而行之有效。 但是在这个社区中，它将起作用。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常好。 伯克市长提出的决议，伯克市长的宣告，他支持并庆祝宣布灯光，并在宣告学校后保持灯光。 我可以阅读所有这些运动吗？ 尽管梅德福市公民在放学后坚定地致力于高质量的计划和机会，因为他们提供了挑战和有吸引力的学习经验来帮助 孩子们在支持工作家庭的同时发展社会，情感，身体和学术技能，以确保他们的孩子在传统上学结束后的安全和富有成效。 像梅德福市一样，我们在社区参与教育和年轻人井领域的领域提供了重要的领导，这是基于放学后的质量计划对于帮助我们的孩子取得成功的成年人至关重要的原则。 放学后的灯光，2016年10月22日举行的学校的全国性课外计划庆祝活动促进了质量计划在儿童，家庭和社区的生活中的重要性。 在美国有超过2800万儿童。 放学后，有父母在外面工作和1510万孩子。 在全国各地的许多课外计划都面临如此严重的融资失败，以至于他们被迫关闭门并关闭灯光。 梅德福市（Medford City）致力于投资于所有年轻人的健康和安全，在学校和校外提供时间计划，这将有助于缩小绩效差距，并准备年轻人在全球经济中竞争。 重要的是要让家庭，学校和社区促进我们的孩子的福祉，并确保灯光保持照明，并在放学后对所有孩子开放。 现在，F.R.I。 梅德福市市长斯蒂芬妮·伯克（Stephanie Burke）于2016年10月22日在上学之后宣布为灯光，并要求梅德福的所有公民都意识到这一事件并参加了他们的遵守，鉴于2016年10月的第七天以及美国的独立性，两百四十和四十和四十。 批准动议。 由太太突出 范德克洛特（Van der Kloot）。 所有受到赞成的人？ 所有对立？ 运动通过。 谢谢。
[Erin DiBenedetto]: Benedetto先生，两个超级更新。
[Stephanie Muccini Burke]: 对不起。 好的。 是的，对不起。 学校委员会的决议。 他决定，梅德福学校委员会对托马斯·英吉利的家人表示诚挚的慰问。 英语先生是梅德福高中的体育老师，并且教练多年了。 他曾是玛琳·英语的丈夫，前梅德福公立学校。 此外，梅德福学校委员会决定向贝丝·伍德家族表示诚挚的慰问。 在。 伍德是前行政和金融局长帕特·贝利（Pat Bailey）的姐姐。 他决定，梅德福学校委员会对约翰的家人的诚挚慰问。 Deveos先生在梅德福公立学校很长一段时间以来已经很长时间了。 如果我能添加一个，梅德福学校委员会对前梅德福高中学生汉娜·扬（Hannah Young）的家人表示诚挚的慰问。 一切，请暂时沉默。
[Erin DiBenedetto]: Benedetto先生。 谢谢你，伯克市长。 校长通过贝尔森（Bellson）校长给了我们两个更新。 我不知道您是否想公开审查它们。 一个是为了完全植入学校的大脑以及何时发生。 校长先生。 另一个是MBTA巴士通行证。
[Roy Belson]: 那么，在学校大脑活动中，我们从IPS变成了学校的大脑。 例如，它更完整，更重要的是，现代化的学校软件将监视学生，员工和其他记录等。 但是有一段时间的实施。 最初，主要活动是将iPass信息传输到学校的大脑。 仍然有一些数据应清理。 这是一个非常艰巨的过程，因为一部分材料的形状是不同形状的，应单独考虑以确保随着人们的到来的准确性。 这不是静态的。 今天，当人们来来离开时，今天的真实是不正确的。 其次，应该进行培训，并且正在进行培训。 在学校有火车交换活动，我们正在培训某些老师和管理人员成为主要人物。 在学校的专业发展日，我们正在进行整个学校的一项活动，也将照顾它。 最初，我们的主要活动是实施活动和援助资格，因为这对于应该做的事情以及与国家报告相关的材料至关重要。 然后，我们将在父母的门户网站上工作。 高中和职业学校将在11月17日左右的第一季度末准备，为这些学校的学生开放父母的门户。 我们认为，中级学校可能有一个很好的机会开放第一年，而小学正在研究其标准笔记，一旦干净就可以更好地处理它，我们确切地知道他们何时可以发表评论。 但是你正在进步，我们想做得好， 系统的系统，SIF的互操作系统，与状态协调很重要，因为如果您想要，垃圾，垃圾，垃圾，并且由于这种事情发生了，它就变得不可能。 只需在某些报告中投入名字和姓氏，就可以创建所有类型的错误。 我们变得非常小心。 从长远来看，显然是为了我们的利益，可能需要更长的时间，但是我们的目标保持不变，增加了我们与父母的互动，并为人们提供完整的信息并创建报告，以帮助我们更好地了解正在发生的事情。 因此，这是这项特殊的活动。 在某些地方，它会比其他地方慢一些，但是我们正在努力，而且我们当然不会打扰我们要做的事情。 在校车上，好吗？
[Erin DiBenedetto]: Benedetto先生有一个问题。
[Stephanie Muccini Burke]: 安全的。
[Erin DiBenedetto]: 总监先生，我想知道我是否可以在下个月增加时间表，所以父母彼此认识或告诉我们，当父母的门户网站启动时，他们将如何与父母交流。 我收到了一些来自父母的电话和消息。 他们渴望使用此程序，并且确实在寻找特定的日期。
[Roy Belson]: 好吧，你知道，我不想成为 我很愚蠢地说了我无法交付的话。 我们要小心的一件事是，我们做出诺言，无法实现，我们会更糟。 我告诉您，高中将在第一季度末准备。 我们认为，如果不是以前，高中将准备好一年中的第一年。 在小学中，我们的实施方式会有所不同，因为它们的信息报告与标准评级卡和其他两个框架不同。 因此，我们需要小心。 让我们这样说。 我们很勤奋，在11月训练后做出了更好的主意。 再一次，看看什么是老师，他们感到舒适的是什么，我们可以前进。 但是我知道人们很焦虑。 另一方面，我当然不想做出我不能保留的承诺，因为这只会造成更多的问题。
[Erin DiBenedetto]: 谢谢您先生。 因此，即使我们在网站上展示我们正在工作 因此，大概和充满希望的日期是您想说的方式。 至少让父母了解他们在寻找什么。 我尝试了学区已经搬家了，我真的知道这需要很长时间。 在父母第一年或第二年之前，有些学区甚至不会交付。 他们希望每个人都认为披露了技术问题。 因此，我了解您正在尝试快速加速它。 我很感激。 另外，您是否只是将其放在我们的时间表上，只是为了在日期上更新我们吗？ 如果您能做到这一点，我将不胜感激。
[Stephanie Muccini Burke]: 和MBTA巴士通行证，校长先生。
[Roy Belson]: MBTA总线阶段，MBTA改变了规则。 MBTA给出了他们所谓的M和S-Pass。 M-PASS是一个通行证，可让您省略30天的通行证。 费用为30美元。 这为您提供了无限的方向特权。 S-Pass是通行证，它可以投入10美元，并且可以使用一段时间最多使用10美元，然后再获得另一个通行证，然后续订。 困难是，这一步被广泛滥用，MBTA吸引了他。 他们说，如果错误的人使用它，学校系统和社区现在负责。 我们有失去他的人，离开堂兄和亲戚使用的人，以及与之相关的各种问题。 因此，我们认识到这是我们想要向人们使用的东西，但我们想以一定程度的方式这样做。 因此，我今晚给了他一份报告，以表明我们对他进行了审查，我们正在关注，我们将做一个有限的时间，尤其是对于那些显然需要的人。 拥有它，但是以同样的方式，我们要非常小心，不要被滥用，我们不会失去通行证和类似的事情，因为我们会为此收取费用。 那不会发生。 这不仅是梅德福的问题，而且在整个MBTA地区都在全州。 因此，这是由MBTA驱动的活动，我们想控制它。 此外，事实也是许多小时的人，像现在这样的人数数小时，以控制这些通行证。 人们进来了，我丢了我的通行证，我可以还有另一个吗？ 与他相关的工作是很多工作。 因此，我们必须建立某种意义，即这是需要保护的东西，您应该明智地使用它。 而且，如果某人不正确使用它，他们将不会再收到它。
[Ann Marie Cugno]: 在。 Cenum是第一个。 只是回到学校的大脑。 有点令人沮丧，因为我完全理解这是一项伟大的任务，但是就像我们现在正在培训教练的帮助一样。 为什么我们不像夏天那样训练教练，以便我们可以尝试启动该系统？ 我认为这是一个问题。 另一个问题是 您知道，我们有，这是一种普遍的本质。 你知道，我们有i-pas。 当我们有i-pass时，每个人都讨厌i-pass。 现在我们有了学校的大脑，每个人都喜欢它。 就是这样。 但是事实是，现在我们有至少习惯的人，检查他们的孩子的资格，或者，您知道，通过i-pass获得进度报告。 现在就像他们关闭，关闭一样。 因此，我认为我担心的是，至于父母，我们在问什么？ 我们是在要求您将运送给您的老师吗？ 或者，我在学校和大学学校和大学学校的讲话不是高中。 父母在花园里见他们的老师。 所有人都有不同的时刻。 我不想达到我们是庞巴达和老师的地步 但是我们要告诉父母什么？ 正如我们将无法的那样，高中直到第一季度之后才能发布。 父母有疑问，他们想知道发生了什么。 我们在告诉你什么？
[Roy Belson]: 好吧，好吧，我以前所说的，基本上，我们去年接受了很多培训。 我们必须谈判合同。 我们谈判了合同。 因此，我们必须从事培训。 老师使用其中一些事情感到不舒服，并花了一些时间开始。 去年我们进行了培训。 他们认为这不足，想做更多。 在夏天，人们出去了。 您只能做很多事情。 您只能做想要进入并想从事的人。 还有其他事情正在发生。 所以它正在发生。 目标是做得好，这对我们来说是一个漫长的价值。 我不想匆忙创造一个我们向您保证的情况，然后我们做不到。 我明白，至于前面有很小的不便，但是最好在前面给这种小的不便。 当然，您可以通过电子邮件和电子邮件与您的老师进行交流，您当然可以致电学校，当然可以访问以获取信息。 我们仍在发送进度报告。 这不是我们停止做的事情，但是电子系统将需要更多时间。 高中很快就会发生。 我想到高中，它将保持速度。 然后，小学将不得不找出将来最好的方法。 我认为没有人试图放慢脚步。 我只是认为做得好需要时间。 而且，如果我们着急做某事，我们可能会发现，我们对真正谈判的人会感到更加头痛。 里面的垃圾，垃圾。 我们不希望这种情况发生。 所以我很感激。 幸运的是，人们知道我们正在尽一切可能开始。 在短时间内，这将发生。
[Ann Marie Cugno]: 我完全理解，但我同样，我同意所有至少发表的同事，这样我们就没有不同的学校说不同的消息或发送不同的消息，因为我认为那是令人沮丧的部分。 人们想安抚所有人，但是，正如您所说，您不想预约，父母期待这个约会，现在我们发现自己不遇到它。 在。 范德克洛特（Van der Kloot）。
[Mea Quinn Mustone]: 我希望谢丽尔谈论罗伯茨社区活动，以我们的Yad Seal尖叫。
[Erin DiBenedetto]: 首先，我要感谢您帮助出现在MBTA通行证中的父母。 当我接近他们时，他们对此感到非常满意。 管理以及他们如何解决问题以及如何向需要问题的人开放问题。 而且，如果其他人有必要，他们应该保持联系，我不确定。
[Roy Belson]: 乔安妮·莫特尔（Joanne Mortel）是这辆巴士及其通行证的人。 她在学校。 您可以从业务办公室到我现在在我面前拥有的电话号码。 他是签发他们并注意监视的人。 这是很多工作，并感谢乔安妮为将事情留在她的位置所做的所有工作。
[Erin DiBenedetto]: 所以我的最后一篇文章是那里的一些文章。 这些只是我希望在我们要求的报告的编号11列表中看到的元素。 按照要求，我们将它们从清单中取出并帮助我 这就像我出色的任务列表，从一次会议转到另一个会议并重写列表，因此将其放在底部很有用。 一个非常聪明的人建议这样做。 无论如何，第一个是给代表的信。 Donato和Gully在塞勒姆街上的十字架上，要求他们帮助我们。 我的意思是，费尔兹，对吗？ 另一个将是所有人的费用 去年举行的MASC会议的费用，预计明年的费用。 我的同事夫人有一些文章。 克雷茨（Kreatz）要求，这将是增加一辆公共汽车，从小学到高中再到游览。 啊，好吧。 我以为是太太。 克雷兹。 抱歉，可能是Anne-Marie。 在MCA更新中，如果添加了准备课程，则不批准MCA的学生...我们做到了。 好吧，很高兴知道。 我知道最后一个问题是关于我们将如何提供额外的帮助以及这笔钱的来源。 帮助需要恢复MCA的学生。 因此，我知道这也在我们的上一次会议上出现。 这是完成的，并且该课程已编程。 是的，我们将为您提供有关此的报告。 好的。 它可以帮助我保持所有内容，我感谢它。 谢谢。 谢谢。
[Kathy Kreatz]: 哦，太太。 克里兹 我想提一下，我跟随约翰逊先生谈论富尔顿街和费尔兹停止。 而且他们不再将他用作公共汽车站，因此他们不会越过学生，因为他们与他接触，他回答了，他回答了我。 曾经是圣。 弗朗西斯向教区学校开放。 他们不再使用并阻止学生越过。 实际上，公共汽车撤退以停在Fells Road的适当侧 到达您的家。 上次会议后，我与约翰逊先生澄清了。 我还和他交谈，他说他们在罗伯茨的过境警卫方面非常出色。 但是，它非常忙，非常拥挤。 实际上，由于街道狭窄，可能需要两个越野后卫 确保学生安全地越过，并且有人指导交通。 在这个领域以及布鲁克斯，我们都知道的情况非常繁忙。 因此，我绝对想提一下，因为他提到，如果有任何方法可以得到另一个十字架，那将是有用的。 因此，也许这是我们必须看的东西。 谢谢太太。 克雷兹。
[Stephanie Muccini Burke]: 他。死了，罗伯茨广告？
[Mea Quinn Mustone]: 是的，请。 在一个事件中？ 谢谢。 伟大的活动。
[Cheryl Rodriguez]: 您好，我是CherylRodríguez。 我住在281 Park Street和太太。 考德威尔（Caldwell）提到，我们今年要求多项补贴，以供学生提供不同的补充。 这些补贴通常不涵盖整个活动；因此，这个星期六的上午9点至3点，罗伯茨小学将庆祝车库销售，以试图支付其余活动的费用。 现在估计我们有三篇U-Haus文章，而我们收集的每一美元都会直接致富，使我们的近600名学生致富。 因此，如果有人能来，我们就在公园街。
[Stephanie Muccini Burke]: 什么时候？
[Cheryl Rodriguez]: 这个星期六是9到3。 谢谢你，谢丽尔。 我在阳台上看到了很多。 一切看起来都不错。
[Stephanie Muccini Burke]: 谢谢。
[Paulette Van der Kloot]: 在。 范德克洛特（Van der Kloot）。 当我们被暂停时，我也 在我们的包裹中，我们提醒我们下次会议将于10月24日在校长的会议室讨论资本计划，并将在上午6:30开始。
[Stephanie Muccini Burke]: 非常好。 而且这个星期天是梅德福日，落后于安德鲁斯学校的1至4。 将有音乐娱乐，儿童活动，成人娱乐，慈善组织将在那里进行各种信息活动或所有活动。 所以请来安德鲁斯学校。 梅德福日。
[Ann Marie Cugno]: 尖叫。 有很多。 我的意思是，如果您查看我们的包裹，您会发现，如果您正在梅德福市寻找一些东西，我们肯定会提供很多。 因此，如果您每天晚上，每天甚至两次，每天三次寻找东西，我们有一个活动要去。 但是我想尖叫的事件之一，那就是基瓦尼斯。 他们在星期三晚上，这个星期三晚上，六到九点在高中时在意大利享受自己的喜好。 门票的价格为40美元，一切都很好 - 因为在那里真正收集的钱使我们的学生受益。 他们从基瓦尼斯获得奖学金，多年来一直非常慷慨，不仅是奖学金，而且还为他们给我们学校系统的其他事情。
[Stephanie Muccini Burke]: 美味的食物，很棒的娱乐。
[Ann Marie Cugno]: 是的，一切。
[Stephanie Muccini Burke]: 伟大的慈善机构。
[Paulette Van der Kloot]: 在大厅里。 在大厅，大厅。 这也是全国荣誉学会的信息之夜，该社会是从六分凌晨6:30到凌晨7:30在凯伦剧院举行的。
[Roy Belson]: 这改变了。 他搬到了科学实验室和适当的协议上，以便年轻人可以自由来来去去。
[Paulette Van der Kloot]: 好吧，这更有意义。 太好了，谢谢。
[Roy Belson]: 我还可以宣布，如果可以的话，夫人夫人，比明天在中间 - 梅德福高中乐队将在科学博物馆演出。 为了发表纽约前迈克尔·彭博（Michael Bloomberg）的特别宣布。
[Erin DiBenedetto]: 和梅德福的居民。
[Roy Belson]: 梅德福（Medford）的居民，我认为他将向科学博物馆作出重要的演讲。
[Stephanie Muccini Burke]: 出色的。 返回常规业务秩序的动议，即第六条，就法律事务进行谈判。 我们有一项动议进入执行会议，由夫人提供。 范德·克洛特（Van der Kloot），由太太支持 Cuno，太太。 谨慎 在。 邮票。 是的。 是的，七个是肯定的，负面九个。 现在我们将参加执行会议。